Proyecto educativo de aula

Marta Gómez Jaén, en colaboración con CPAEN-NNPEK. Universidad Pública de Navarra

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Competencias básicas

Autonomía e iniciativa personal 

  • Iniciarse en tareas sencillas, actividades de juego y la convivencia en la vida cotidiana.

Competencia social y ciudadana 

  • Habilidad para participar activamente en la vida de aula como forma de iniciarse en la preparación ciudadana.
  • Respetar diferentes puntos de vista.
  • Conocer las aportaciones de otras culturas.
  • Habilidades para trabajar en equipo.
  • Adquirir estrategias de planificación en equipo.

Aprender a aprender

  • Tomar conciencia de sus propias capacidades y limitaciones.
  • Fomentar la motivación, confianza en uno mismo y gusto por aprender.
  • Utilización de distintas estrategias de aprendizaje como la observación, el registro de hechos, trabajo en equipo, planificación y organización de actividades, conocimiento de los recursos y fuentes de información.
  • Curiosidad por plantearse preguntas sobre lo que nos rodea y la búsqueda de diferentes respuestas posibles.
  • Habilidades para obtener información, de forma individual o con ayuda, y transformarla en conocimientos, relacionando e integrando la nueva información con los conocimientos previos y con la experiencia personal.
  • Aplicar los conocimientos y capacidades adquiridas a diferentes contextos y situaciones cotidianas.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mudo físico

  • Desenvolverse con autonomía e iniciativa personal en ámbitos de salud y consumo para el bienestar propio y de los demás.
  • Percibir el espacio físico e interactuar con él.
  • Moverse por el espacio y resolver problemas que surjan en él.
  • Uso responsable de los recursos del medio ambiente.
  • Uso de la lengua para comprender los sucesos e interacciones con el mundo social y natural que nos rodea.

Competencia matemática

  • Habilidades para interpretar y representar la realidad.
  • Habilidad para interpretar y explicar de forma precisa datos, informaciones y argumentaciones adaptadas a la edad.
  • Conocimiento y manejo de elementos matemáticos básicos (números, medidas, símbolos…).
  • Habilidades para poner en práctica razonamientos para resolver problemas de la vida cotidiana.

 Competencia Lingüística

  • Dialogar para resolver conflictos.
  • Escuchar, exponer, dialogar…
  • Utilización de textos para interpretar, representar y comprender la realidad.

 Tratamiento de la información y competencia digital

  • Búsqueda, selección, tratamiento y utilización de la información en distintos soportes y con diferentes fines.
  • Habilidades en el manejo de las TIC.

 Competencia cultural y artística

  • Conocer manifestaciones culturales y gastronómicas propias de la Comunidad Foral de Navarra.

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